Salt la conținut

RPD
Arhiva
Bord editorial
Propunere | Submission
Despre | About

Meniu

RPD
Arhiva
Bord editorial
Propunere | Submission
Despre | About

Cuvânt cheie: post-umanism

Identitatea în mediile virtuale. Problema meta-narațiunii în domeniul metamorfozelor digitale
Viorel Cioară

Revista de Pedagogie Digitala este o revistă cu acces deschis, cu standarde academice riguroase, ce abordează teme la intersecția dintre educație și tehnologii digitale. Publică studii și analize care contribuie semnificativ la dezvoltarea domeniului pedagogiei digitale.

ISSN 3008-2013
ISSN-L 3008-2013

Pagina revistei: Pedagogie-Digitala.ro

Caută

Revista de Pedagogie Digitala este editată în parteneriat de către:

Institutul pentru Educație (România)
Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației, Departamentul pentru Pregătirea Personalului Didactic – Universitatea Alexandru Ioan Cuza, Iași
Facultatea de Științe Politice, Departamentul pentru Pregătirea Personalului Didactic – Școala Națională de Studii Politice și Administrative, București

Revista de Pedagogie Digitala

Revistă științifică peer-reviewed, cu acces deschis, care publică cercetări și analize la intersecția dintre educație și tehnologiile digitale.

ISSN 3008-2013 · ISSN-L 3008-2013

Articolele sunt publicate cu acces deschis, sub licența CC BY 4.0.

Editor

Institute for Education (Bucharest)

54 Dr. Louis Pasteur str., Bucharest 050536

Publicați în revistă

Manuscripts are submitted following the guidelines on the Submission page.

Propuneți un articol

© 2022–2026 Revista de Pedagogie Digitala 5 volume, din 2022