NOILE MEDIA ÎN EDUCAȚIE ȘI FORMARE

Departamentul pentru Pregătirea Personalului Didactic
FPSE - master - curs NMEF - pedagogie-digitala.ro/nmef

Anul I, semestrul I (2C+1S)

Fișa disciplinei

Avizier virtual (padlet)

Motto (voki)

Contact: olimpius.istrate@unibuc.ro / 0722.458.000

Activități

Restanță: 17 febr. 2025, ora 18.00 - online: https://meet.google.com/cfs-ytze-kmb - prezentarea temelor suplimentare 1 și 2, care se trimit în prealabil pe email.
 
Marți, interval 17-18 - Amf. Zlate, 18-20 - Amfiteatrul Moisil: 8 oct., 15 oct., 22 oct., 29 oct., 5 nov., 12 nov., 19 nov., 26 nov.
 
Online: https://meet.google.com/cfs-ytze-kmb: 3 dec., 10 dec., 17 dec.
 
Activități practice independente: 19 nov., 10 dec.
 
14 ian., ora 17.00 - colocviu (opțional): https://meet.google.com/cfs-ytze-kmb
Întâlnirea din 14 ianuarie este dedicată (1) prezentărilor susținute de studenții care aleg varianta alternativă de evaluare; (2) feedback-ului, la cerere, pentru temele înscrise și notat (v. infra, secțiunea aplicațiilor și alternativelor de evaluare).
 

Resurse / lecturi

(Unitatea 1) Pedagogie digitală: pedagogii inovative. (Suport de curs: versiune ppt)

(Unitatea 2) Resurse educaționale deschise (interactive). (Suport de curs: versiune ppt)
Activitate practică 1 - resurse educaționale digitale (deschise) - termen limită: 29 oct.
 
Exemple de instrumente pentru crearea RED:

a. LearningApps: https://learningapps.org
      Tutorial pas cu pas de realizare a resurselor pe LearningApps (RO)
      Tutorial video de realizare a resurselor pe LearningApps (RO)
      Exemple de resurse educaționale elaborate cu LearningApps

b. Wordwall: https://wordwall.net/ro
      Tutorial de realizare a resurselor pe Wordwall (RO)
      Exemple de resurse educaționale elaborate cu Wordwall

c. Liveworksheets: https://www.liveworksheets.com
      Tutorial de realizare a resurselor pe Liveworksheets (EN)
      Exemple de resurse educaționale elaborate cu Liveworksheets

d. Genially: https://genial.ly
      Tutorial de realizare a resurselor pe Genial.ly (RO)
      Exemple de resurse educaționale elaborate cu Genially

+. Video educațional cu componentă interactivă:
      Edpuzzle: exemple de resurse educaționale create cu Edpuzzle
      TED Ed: exemple de resurse educaționale create cu TED Ed
      Fishbole: exemple de resurse educaționale create cu Fishbole
      iSLCollective: exemple de resurse educaționale create cu iSLCollective
      VideoAnt: exemple de resurse educaționale create cu VideoAnt

 
Referințe/ Bibliografie suplimentară:

• Istrate, O. (2017). Resurse educaționale deschise: Drepturile de autor. În: EDICT- Revista educației. 8/ 2017. Online: edict.ro/resurse-educationale-deschise-drepturile-de-autor
• Istrate, O. (2021). Resurse educaționale deschise. În: Revista Profesorului. 2/ 2021. Online: revistaprofesorului.ro/resurse-educationale-deschise
• Istrate, O. & Ștefănescu, D. (2021) Resurse educaționale deschise: o posibilă grilă de evaluare. În: „iTeach: Experiențe didactice”. 3/ 2021. Online: iteach.ro/experientedidactice/resurse-educationale-deschise-o-posibila-grila-de-evaluare
• Istrate, O. (2017). Integration of Ludic Educational Activities into Classroom Teaching. Gamification. In: The 12th International Conference on Virtual Learning ICVL 2017. Online: academia.edu/35541786
• Istrate, O. (2018). Designing education situations that use digital resources and online applications. In: Journal of Pedagogy, 2018 (2), 45 – 55 https://doi.org/10.26755/RevPed/2018.2/45
• Istrate, O. (2020) Design universal pentru învățare în perspectiva educației digitale. În: Revista Profesorului. 12/ 2020. Online: revistaprofesorului.ro/design-universal-pentru-invatare-in-perspectiva-educatiei-digitale

(Unitatea 3) Inteligență artificială. Exemple: Inteligența artificială în educație
Activitate practică 2 (19-26 nov.) - la alegere:
(a) Alegeți o categorie de instrumente cu inteligență artificială pentru educație și testați-le construind un produs educațional (care poate fi utilizat în activitatea didactică). Prezentați pe scurt experiența și produsul la întâlnirea din 26 nov.
(b) Analizați texte care par scrise cu ajutorul inteligenței artificiale (exemple: https://edict.ro/categorie/semnal/). Găsiți indicii/ soluții pentru a identifica plagiatul cu IA - le veți prezenta pe scurt la întâlnirea din 26 nov.

(Unitatea 4) Cursuri online. Platforme de elearning. MOOCs
Suport de curs - format ppt.
Activitate practică 3 - document colaborativ pentru Coursera și Life-Saver. Acces cu contul unibuc. Termen limită: 17 dec. (inclusiv).
Referințe/ Bibliografie suplimentară:

Competențele cadrelor didactice

• European Commission, Joint Research Centre (2017). Digital Competence Framework for Educators (DigCompEdu)

• Istrate, O. (2017). Lessons learned from developing online training for humanitarians. Knowledge Management & E-Learning, 9(4), 419–432. DOI https://doi.org/10.34105/j.kmel.2017.09.026
• Istrate, O. (2016). Open Online Training for Humanitarians: the Pedagogical Background of RCRC Learning Platform. In: Proceedings of the 11th International Conference for Virtual Learning – ICVL 2016.

• Istrate, O., Kestens, A. (2015). Developing and Monitoring a MOOC: The IFRC Experience. In: Proceedings of The 11th International Scientific Conference “eLearning and Software for Education”. Issue 2, p.576-583. DOI 10.12753/2066-026X-15-179

• Botnariuc, P. et alii (2020). Școala online. Elemente pentru inovarea educației. Raport de cercetare evaluativă. București: Editura Universității din București.

• Istrate, O. (2012). Criteria for Elearning Programmes Evaluation. In: Leveraging Technology for Learning. Proceedings of the 8th International Scientific Conference "eLearning and Software for Education" Bucharest, April 26-27, 2012, 428-433.
• Istrate, O. (2016). A Journey to Diversified and Personalised Learning: The Red Cross and Red Crescent Online Learning Platform – Evaluation Results. In: Proceedings of the 11th International Conference for Virtual Learning – ICVL 2016.

(Unitatea 5) Platforme pentru proiecte educationale colaborative. Exemplu: eTwinning
Suport vizual - Prezentarea acțiunii eTwinning (format ppt).

(Unitatea 6) Platforme pentru dezvoltarea profesionala continua a cadrelor didactice. (Exemplu: iTeach.)

(Unitatea 7) RED și practici educaționale deschise. Pedagogie digitală (Suport de curs: versiune ppt)
Activitate practică 4 - Pedagogia digitală: Definiție și arie conceptuală - contribuții - 13 ian.

Teme suplimentare (opționale)

Activitate independentă 1 (opțională) - aprox. 5 ore de lucru - max. 20p
 
Elaborați un eseu argumentativ pe una dintre temele abordate în cadrul cursului

Idei de teme:
(listă orientativă)

• Modalități de cultivare/ dezvoltare a inteligenței digitale (DQ)
• Competențele digitale ale cadrelor didactice
• Dimensiuni ale pedagogiei digitale. Practici educaționale deschise
• Contribuția inteligenței artificiale la dezvoltarea teoriei și/sau practicii educaționale
• Exemple de medii virtuale pentru învățare și pentru dezvoltare profesională - definiții, dezvoltări recente, moduri de utilizare, limite și precauții, consecințe, efecte, valoare adăugată

1. Documentați-vă în prealabil - parcurgeți cu atenție articole științifice în domeniul ales
2. Utilizați limbaj de specialitate
3. Citați ideile preluate

Documentul se trimite pe email, la olimpius.istrate@unibuc.ro, până pe 13 ianuarie 19 ianuarie (inclusiv).

Activitate independentă 2 (opțională) - aprox. 5 ore de lucru - max. 20p
 
Alcătuiți o schiță de proiect colaborativ eTwinning, pe o temă la alegere.

Șablon pentru schița de proiect eTwinning: https://docs.google.com/document/d/1_wkCGlj7ytyoJD7AcIme1Q_pYpu_l5s0tcO6cKaFJ0I/
Idei pentru maniera de abordare: How to create a successful project
Exemple de teme care pot fi abordate: edict.ro/categorie/etwinning/ și iTeach.ro/experientedidactice/category/etwinning

Documentul (sau linkul) se trimite pe email, la olimpius.istrate@unibuc.ro, până pe 13 ianuarie 19 ianuarie (inclusiv).

Alternativă de evaluare

Elaborați un articol științific de 5-10 pagini pe teme precum: Construirea sinelui/ identități în medii virtuale. Metavers - valențe pentru educație. AR/ VR în educație. Anunțați tema pe email până cel târziu 1 noiembrie.

Situaţie NMEF

NMEF master (acces cu contul unibuc)

Alte resurse

Follow up/ Idei/ Suport colegial: grupul Facebook Resurse educaționale și instrumente digitale

eduVox